تربوي يوجه تحذيرا هاما لطلاب الدور الثاني بالثانوية العامة 2025

مع اقتراب موعد امتحانات الدور الثاني لطلاب الثانوية العامة، تنتشر بعض المفاهيم الخاطئة بين الطلاب بشأن سهولة الامتحانات وفرص النجاح، مما قد يؤثر سلبًا على استعدادهم وأدائهم، وفي هذا السياق، قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، في تصريحات خاصة لموقع “كشكول”، إن طلاب الدور الثاني من الثانوية العامة يواجهون تحديات نفسية ومجتمعية قد تؤثر على قراراتهم المستقبلية، خاصة عند اختيار التخصص الجامعي. 

وأشار، إلى أن من أبرز الأخطاء التي يقع فيها هؤلاء الطلاب هو عدم التدقيق في الاختيار، والتعامل مع جميع المسارات التعليمية على أنها متساوية دون دراسة كافية لمدى توافقها مع قدراتهم أو متطلبات سوق العمل. 

وأكد الدكتور عاصم، أن من ضمن هذه الأخطاء أيضًا فقدان الشغف والدافعية بعد نتائج الدور الثاني، وهو ما يدفع بعض الطلاب إلى اتخاذ قرارات عشوائية غير مدروسة، فقط بهدف اللحاق بركب التنسيق، كما نوّه إلى أن بعض الطلاب يقعون في فخ قبول ترشيحات الآخرين دون قناعة شخصية، بسبب اهتزاز الثقة بالنفس بعد المرور بتجربة الرسوب أو دخول الدور الثاني، مما يعمّق مشاعر الإحباط وعدم الرضا.