انطلق صباح اليوم السبت 20 سبتمبر الجاري العام الدراسي الجديد 2025/2026 في عدد من المدارس بعدة محافظات، من بينها القاهرة، سوهاج، الأقصر، البحر الأحمر، إلى جانب ما يقرب من 12 محافظة أخرى.
مجموعة من الحقائق التربوية المهمة التي تساعد الطلاب وأولياء الأمور على التعامل الصحيح مع عملية التعلم
ومع بداية العام الدراسي الجديد، يوضح الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية – جامعة القاهرة، مجموعة من الحقائق التربوية المهمة التي تساعد الطلاب وأولياء الأمور على التعامل الصحيح مع عملية التعلم وهى تتلخص فى النقاط التالية:
الموهبة والجهد
الموهبة تسهّل التعلم، لكن لا تزدهر إلا بالرعاية المناسبة.
الاجتهاد والجهد المنظم قادران على تحقيق التفوق، خاصة وأن الجميع يقف عند سقف الدرجة النهائية.
صعوبات التعلم والقدرات
الطالب المتفوق قد يواجه صعوبات في بعض المواد، فالتفوق لا يلغي وجود تحديات.
ليس كل إخفاق سببه صعوبات التعلم، فقد يكون نتيجة بطء التعلم أو انخفاض التحصيل أو العجز المكتسب.
من الطبيعي أن يخطئ الطالب المتفوق أحيانًا بسبب الإرهاق أو التعب، ولا يجب افتراض أنه سيحصل على الدرجة النهائية دائمًا.
البيئة والتنظيم
الدماغ البشري يحب التنظيم، لذلك البيئة المنظمة والمعلومات المرتبة تقلل الإجهاد وتعظم الاستفادة من القدرات.
اكتساب عادة المذاكرة يحتاج إلى وقت وتدرج مع الالتزام بالتخطيط الجيد.
دور الأسرة
حديث الأسرة السلبي عن التعليم أو المدرسة يؤثر سلبًا على دافعية الطالب.
من المهم أن يكون حديث الأهل دائمًا داعمًا وإيجابيًا لرفع الحافز.
الصحة والتعلم
الحالة الصحية تؤثر بشكل مباشر على الانتباه والتركيز، لذلك يجب علاج مشكلات مثل الأنيميا، والحرص على النوم والتغذية السليمة.
التكرار ليس الحل دائمًا، فقد يحتاج الطالب للعودة إلى مستوى أبسط قبل التقدم إلى المستوى الأعلى.
أسلوب المذاكرة
عند مساعدة الطالب، الأفضل توجيهه لكيفية البحث عن الحل بدلاً من إعطائه الإجابة مباشرة.
يجب اختيار وقت المذاكرة المناسب لقدرات الطالب نفسه، وليس لما يناسب ولي الأمر.
ويذكر انه شهدت المدارس انتظام حضور الطلاب منذ الساعات الأولى، وسط متابعة ميدانية من قيادات المديريات التعليمية للتأكد من سير العملية التعليمية بانتظام، وتطبيق التعليمات التي شددت عليها وزارة التربية والتعليم في مستهل العام الجديد.
نقلاً عن: موقع تحيا مصر