أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اعتماد تعديلات جديدة تخص توزيع الفترات الدراسية الأسبوعية للمواد الأساسية والأنشطة، من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثاني الإعدادي، ضمن جهود تطوير المناهج وضبط هيكل الحصص الدراسية.
ووفقًا للخطاب الصادر عن الإدارة المركزية للتعليم العام، فقد تم تعديل عدد فترات تدريس مادة التربية الدينية لتصبح فترتين ونصف أسبوعيًا فقط، مع اشتراط الحصول على ٧٠٪ على الأقل للنجاح بها، دون احتسابها في المجموع النهائي للطلاب.
وتم تحديد المواد الأساسية التي تضاف إلى المجموع وتشمل اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، والرياضيات لجميع الصفوف، بالإضافة إلى الدراسات الاجتماعية والعلوم بداية من الصف الرابع وحتى الثاني الإعدادي.
وفي إطار تخفيف الأعباء، تقرر تقنين مادة “اكتشف” بالصفين الأول والثاني الابتدائي لتشمل ثلاث فترات فقط، على أن يخصص نشاط منفصل في كل مادة من المواد، بما يتماشى مع قدرات الطفل في هذه المرحلة.
وشملت التعديلات كذلك تقنين مادة تكنولوجيا المعلومات لتدرس مرة واحدة أسبوعيًا في الصفين الرابع والخامس، ونصف فترة فقط في الصف السادس الابتدائي، بينما تم تقسيم نشاط المهارات بين “التربية الموسيقية” و”المهارات المهنية”، إلغاءً لباقي الأنشطة التي كانت تشتت الطالب.
يأتي هذا القرار ضمن خطة الوزارة لتطوير نظام التعليم الأساسي، وإعادة توزيع الجهد والوقت بين المواد المختلفة، بما يساعد على تحقيق نتائج أفضل في التعلم، ورفع كفاءة أداء المعلمين، وتقليل التكدس الزمني في الجدول المدرسي.
وتؤكد الوزارة أن جميع التعديلات تمت بعد مراجعة تربوية شاملة، مع مراعاة الفروق العمرية والاحتياجات التعليمية لكل صف دراسي، واستعدادًا لتطبيق نظام تقييم جديد يركز على المهارات والفهم.
نقلاً عن : كشكول
لا تعليق