أستاذ مناهج يكشف 5 معايير حاسمة لاختيار الكلية المناسبة لطلاب الثانوية العامة

مع اقتراب إعلان نتيجة الثانوية العامة 2025، تزداد حيرة الطلاب وأولياء الأمور حول اختيار الكلية المناسبة التي تضمن مستقبلًا مهنيًا مستقرًا، وتتناسب مع ميول الطالب وقدراته.

وفي هذا الإطار، قدم الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بجامعة عين شمس، مجموعة من المعايير الأساسية التي يجب مراعاتها عند اختيار الكلية والجامعة، وذلك في تصريحاته لموقع “كشكول”.

ويؤكد الدكتور شحاتة، أن اختيار الكلية لا يجب أن يكون عشوائيًا، بل يخضع لعدة شروط أساسية، وهي:

1. الدرجة التي حصل عليها الطالب في امتحان الثانوية العامة، فهي أول معيار يحدد مسار الطالب.
2. رغبة الطالب الشخصية في الالتحاق بكلية معينة، والتي ينبغي احترامها وتقديمها على أي اعتبارات أخرى.
3. توجه ولي الأمر نحو إلحاق الابن أو الابنة بمهنة أو مجال يراه الأفضل من وجهة نظره.
4. القدرة المالية للأسرة على تحمّل نفقات التعليم الجامعي، خاصة مع تنوع البرامج والجامعات.
5. الحد الأدنى من الدرجات التي تحددها الكلية أو الجامعة للقبول.

وأشار شحاتة، إلى أن التعليم الجامعي في مصر يشهد نقلة نوعية واضحة، تتجلى في التنوع الكبير في نوعيات الجامعات والبرامج المطروحة، ومنها:

• الجامعات الحكومية التي أصبحت تضم برامج متميزة.
• الجامعات الأهلية ذات التخصصات الدولية التي ترتبط بوظائف المستقبل.
• الجامعات التكنولوجية التي ترتبط بالمصانع والشركات وتُخرّج كوادر فنية مدربة.
• الجامعات الخاصة وفروع الجامعات الدولية المنتشرة في المدن الجديدة.

وأكد على أن هذا التنوع يتيح للطالب اختيار ما يناسبه من حيث التخصص والظروف المادية، ولكن القدرة المالية للأسرة أصبحت عاملًا مؤثرًا في القرار، إلى جانب القدرة العلمية للطالب.

وانتقد الخبير التربوي، محاولات بعض أولياء الأمور فرض رغباتهم على أبنائهم، قائلًا:“رغبات الآباء شيء، وقدرات الأبناء شيء آخر والأب يريد أن يُلحق ابنه بكلية يراها الأفضل، ولكن هذا خطأ فادح، لأن نجاح الطالب في مستقبله الدراسي والمهني يعتمد على اختياره الشخصي الذي يناسب قدراته وميوله”.

وانهى شحاتة حديثه،  بالتأكيد على ضرورة جلوس الطالب مع أسرته لمناقشة جميع الجوانب، من القدرات العقلية للطالب، والإمكانات المادية للأسرة، إلى متطلبات سوق العمل، مشيرًا إلى أن الاختيار السليم يجب أن يكون مبنيًا على التوازن بين الرغبة والقدرة والفرصة.