التعليم تعلن ضوابط التحسين وطريقة حساب التقديرات لطلاب مدارس المتفوقين بالثانوية العامة

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رسميًا عن التفاصيل الكاملة المتعلقة بنظام الامتحانات لطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، حيث كشفت الوزارة عن آلية منح الطلاب فرصتين امتحانيتين لتحسين أدائهم الأكاديمي، مع توضيح القواعد الدقيقة المتبعة في احتساب التقديرات النهائية والنقاط التراكمية بنهاية العام الدراسي الحالي.

وتأتي هذه الإجراءات في إطار حرص الوزارة على دعم طلاب مدارس المتفوقين وتوفير بيئة تعليمية تمنحهم الفرصة الكاملة لإثبات جدارتهم العلمية، خاصة في مرحلة الصف الثالث الثانوي التي تمثل محطة محورية في مسيرتهم التعليمية، مع ضمان تطبيق معايير تتسم بالشفافية والعدالة في تقييم النتائج والمعدلات التراكمية الخاصة بكل مادة.

نظام الفرصة الثانية وتحسين الدرجات

أوضحت وزارة التربية والتعليم أنه سيتم منح طلاب الصف الثالث الثانوي بمدارس (STEM) فرصتين كاملتين لدخول امتحان كل مادة من المواد التي تدخل ضمن معدل درجات الطالب، والهدف من ذلك هو إعطاء الطالب مساحة لزيادة تحصيله والحصول على أفضل نتيجة ممكنة، حيث يتم احتساب التقدير الأعلى والنقاط الأفضل التي يحصل عليها الطالب من بين الفرصتين لضمان تحقيق مصلحته التعليمية.

وأكدت الوزارة أن دخول أي من الفرصتين هو قرار اختياري يعود للطالب نفسه بناءً على رغبته الشخصية، مشيرة إلى أن الفرصة الثانية ستكون مجانية تمامًا ولن يتم فرض أي رسوم إضافية على الطلاب الراغبين في خوضها، كما لفتت الوزارة إلى أن الطالب الذي يحصل على التقدير الأعلى (A) والنقاط الكاملة (4 نقاط) في المحاولة الأولى لا يسمح له بدخول الفرصة الثانية لعدم وجود مجال إضافي لتحسين درجاته.

آلية حساب معدل الدرجات (GPA) والتقديرات

كشفت الوزارة عن الآلية المتبعة لحساب معدل الدرجات النهائي، حيث يتم التقييم من (أربع نقاط) لكل مادة دراسية، ويتم تحديد التقدير النهائي بناءً على توزيع الدرجات وترتيب الطلاب تنازليًا وفق نظام الشرائح، ويتم احتساب التقديرات وفقًا للآتي:

• الشريحة الأولى: تمنح تقدير A وتعادل 4.0 نقاط.
• الشريحة الثانية: تمنح تقدير -A وتعادل 3.7 نقاط.
• الشريحة الثالثة: تمنح تقدير +B وتعادل 3.3 نقاط.
• الشريحة الرابعة: تمنح تقدير B وتعادل 3.0 نقاط.
• الشريحة الخامسة: تمنح تقدير -B وتعادل 2.7 نقاط.
• الشريحة السادسة: تمنح تقدير +C وتعادل 2.5 نقاط.
• الشريحة السابعة: تمنح تقدير C وتعادل 2.0 نقاط.
• الشريحة الثامنة: تمنح تقدير -C وتعادل 1.7 نقطة.
• الشريحة التاسعة: تمنح تقدير D وتعادل 1.3 نقطة.
• الشريحة العاشرة: تمنح تقدير -D وتعادل 1.0 نقطة.
• تقدير الرسوب: يمنح الطالب تقدير F ويحتسب له صفر نقاط في حال عدم بلوغ الحد الأدنى.

تفاصيل حساب المعدل العام وجدول الامتحانات

يتم حساب النتيجة النهائية من خلال استخراج المتوسط الحسابي لكافة النقاط التي جمعها الطالب في مختلف المواد الدراسية المحتسبة، وتعتمد الطريقة على طرح درجة النجاح من أعلى درجة حصل عليها الطلاب في الجلسة الامتحانية لكل مادة على حدة، ثم تقسيم هذا النطاق إلى عشر شرائح متساوية تضمن ترتيب الطلاب بشكل دقيق وتنازلي حسب مستوياتهم.

وفي سياق متصل، اعتمد السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جدول امتحانات الثانوية العامة لطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا رسميًا، ومن المقرر أن تنطلق امتحانات الفرصة الأولى يوم 16 مايو المقبل، مما يمنح الطلاب الوقت الكافي للاستعداد الجيد والمراجعة النهائية قبل بدء الماراثون الامتحاني.